Phương pháp học Tiếng Anh của bạn

Phương pháp học Tiếng Anh của bạn
23 : 45
Câu số 1

Trong lớp học tiếng Anh, bạn:

A. Thích viết ra mọi thứ mình nghe được.

B. Thích thực hành với bạn bè bằng cách nói ra.

C. Thích ngồi yên cho tới khi có được câu trả lời cho những điều mà mình thắc mắc.

D. Thích được nói hơn là ngồi yên.

Câu số 2

Khi làm việc trong lớp theo cặp, bạn:

A. Thích viết lại những điều đang diễn ra.

B. Thích làm trưởng nhóm.

C. Thích giữ yên lặng và nghe người khác trình bày ý kiến.

D. Thích nói.

Câu số 3

Khi nói trong lớp, bạn:

A. Luôn muốn được sửa lỗi sai.

B. Muốn giáo viên cho phép mình nói hết toàn bộ nội dung cần nói mà không chen ngang sửa lỗi gì.

C. Luôn cảm thấy bối rối vì tin chắc rằng mình luôn mắc lỗi.

D. Muốn được sửa ngay sau lỗi sai.

Câu số 4

Khi học trong lớp, bạn:

A. Chỉ mong được ra ngoài chơi, đi dạo hoặc bơi lội…

B. Rất thích làm việc và đặc biệt là học tiếng Anh.

C. Không thích lắm nhưng vẫn phải học chăm.

D. Rất quí các bạn cùng lớp và biết rằng nếu hoàn thành trọn vẹn và nghiêm túc công việc thì kết quả học tập sẽ tốt hơn.

Câu số 5

Về ngữ pháp, bạn:

A. Thích nhớ các qui tắc bằng cách học thuộc lòng.

B. Thường sử dụng ngữ pháp rất chuẩn mà không cần học cách ghi nhớ.

C. Muốn thực hành liên tục cho đến khi các qui tắc đó ăn vào óc.

D. Không cần bất kì một qui tắc nào cả, vì bạn có thể nghe và cảm nhận được chúng khi nghe người khác nói.

Câu số 6

Về từ vựng, bạn:

A. Thích ghi nhớ tất cả các từ.

B. Thích áp dụng từ mới ngay khi vừa cập nhật nó.

C. Thích viết một từ mới ra trước khi sử dụng nó.

D. Thích thực hành từ mới bên ngoài lớp học.

Câu số 7

Bên ngoài lớp học, bạn thường:

A. Rất ghét mắc phải lỗi mỗi khi trò chuyện bằng tiếng Anh.

B. Rất thích được trò chuyện bằng tiếng Anh, trò chuyện càng nhiều càng tốt.

C. Luôn cảm thấy lo sợ rằng mình sẽ mắc lỗi và không dám hoặc rất ít nói.

D. Chẳng lo lắng gì nhiều về chuyện mắc lỗi cả, bạn thích được trò chuyện bằng ngoại ngữ.

Câu số 8

Trong giờ nghe, bạn:

A. Thường nghe không tốt lắm vì luôn luôn lo lắng.

B. Không cần nghe được tất cả các từ, chỉ cần nắm được ý chính của mỗi bài nghe.

C. Muốn nghe được tất cả các từ để hiểu được trọn vẹn đoạn hội thoại.

D. Vẫn cố gắng nghe mặc dù không biết hết tất cả các từ mới.